Escuela de Tecnología Educativa

Formación de profesores para el ELearning

$180
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Fundamentación:

Los docentes del siglo XXI requieren de nuevas competencias que les permitan emplear recursos tecnológicos disponibles en su entorno de manera de enfrentar los desafíos que se presentan en los procesos de enseñanza modernos; el E-Learning es una nueva forma de enseñar y requiere de una experticia apoyada por conocimientos y habilidades específicas en materia del uso de las nuevas tecnologías: plataformas de aprendizaje a distancia; plataformas de conferencias en línea; herramientas de evaluación; generadores de contenido; diseño instruccional 2.0 y una enorme lista de recursos nuevos para los cuales se necesita ser plenamente competente. Nuestro curso “Formación de profesores para el E-learning” entrega los conocimientos y desarrolla las habilidades necesarias para que los participantes adquieran las competencias que les permitan desarrollar exitosamente clases virtuales de manera asincrónica o sincrónica y sean capaces de diseñar un curso para subirlo a una plataforma virtual.

A quienes está dirigido el curso

Docentes, profesionales de cualquier área que tengan interés en impartir conocimientos en modalidad virtual

Objetivos Generales

Al término del curso el alumno será capaz de desarrollar estrategias de enseñanza aprendizaje para el desempeño tutorial de manera de lograr diagnosticar, acompañar y evaluar exitosamente a sus estudiantes y aplicarlas en el diseño de un curso en la modalidad E-Learning.

Qué aprenderás en este curso

  • Aprenderás los tipos de metodologías de enseñanza que pueden ser aplicados en la modalidad virtual.
  • Aprenderás a impartir clases de manera exitosa en la modalidad E-Learning
  • Aprenderás a seleccionar herramientas, materiales y todo tipo de recursos para apoyar el proceso en la modalidad.
  • Aprenderás cómo aprenden los distintos tipos de alumnos, según su edad.
  • Aprenderás porque la competencia “aprender a aprender” es un factor crítico de éxito en el proceso de enseñanza virtual.
  • Aprenderás a distinguir los paradigmas tradicionales de los nuevos que aplican en los entornos virtuales
  • Aprenderá a moderar, de manera exitosa, las comunidades de aprendizaje y resolver problemas críticos que surgen en el proceso.
  • Aprenderás a planificar y diseñar un curso de manera de incorporarlo a un proceso de enseñanza mediado por las tecnologías.
  • Aprenderás que elemento resultan clave en el proceso de enseñanza en esta modalidad.

Módulos

Semana 1 · E-learning el nuevo paradigma en el siglo XXI

Objetivos específicos

  • Identificar los distintos tipos de modalidades de tutoría virtual
  • Relacionar las competencias requeridas para un tutor virtual y el rol en el aula.
  • Distinguir las implicancias del cambio de paradigma en la modalidad 2.0
  • Comprender de qué manera y por qué aprende el adulto

Semana 2 · La comunidad virtual de aprendizaje

Objetivos específicos

  • Identificar que vínculos surgen en materia de aprendizaje en una comunidad virtual
  • Comprender el aprendizaje desde el punto de vista del sujeto que aprende
  • Clasificar e interpretar el concepto de aprendizaje cooperativo, colaborativo, conectivo en red.

Semana 3 · Competencias del tutor para el manejo de herramientas 2.0

Objetivos específicos

  • Identificar que herramientas tutoriales se disponen para facilitar el proceso de aprendizaje virtual en modalidad asincrónica y sincrónica.
  • Emplear técnicas de moderación de la comunidad virtual de aprendizaje
  • Emplear técnicas para la resolución de conflictos
  • Comprender el rol de los actores en el proceso de enseñanza aprendizaje mediado por las tecnologías.

Semana 4 · Planificación educativa 2.0

Objetivos específicos

 Comprender y aplicar un proceso de planificación educativa 2.0 y aplicarlo en la comunidad virtual de manera exitosa

  • Identificar, seleccionar y aplicar recursos, materiales, actividades de manera eficaz para facilitar el proceso de interacción y aplicarlos en la comunidad virtual de manera exitosa.
  • Diseñar un curso para un entorno virtual incorporando diagnóstico, objetivos, contenidos, evaluaciones.

Semana 5 · Evaluación Final – Presentación del proyecto final

La 5ta semana es una semana en la que el alumno revisa todo lo aprendido y lo integra con el propósito de demostrar la adquisición de la competencia y el conocimiento relacionado con la formación de profesores para el E-Learning

 

Características del Curso

  • Estudiantes 0 estudiante
  • Estudiantes Maximos25
  • Duración5 week
  • Nivel de habilidadall
  • LenguajeEnglish
  • Retomar cursoN/A

Instructor